Educación rural para el fortalecimiento sustentable en artesanos a través de las artes

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DOI:

https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.151

Palabras clave:

artes, artesanías, artesanos, educación rural, sustentabilidad

Resumen

La importancia de realizar investigaciones relacionadas con la educación rural, las artes y las artesanías desde un enfoque sustentable resulta limitado y hasta cierto punto complejo debido a la falta de información con estos ítems. Partiendo de esta premisa, el estudio que se presenta tiene como objetivo abordar una aproximación teórica donde se visibilice la labor de los artesanos desde un enfoque cuantitativo que recopile datos sobre la percepción de los locatarios. Desde una investigación descriptiva de detallarán las acciones que cada menestral realiza para la creación de sus artesanías y la forma como las comercializa. Los resultados obtenidos expresan cómo la educación rural es necesaria para mejorar el conocimiento de los mismos, pero también se menciona la relación tan cercana entre las artes y la sustentabilidad dentro de la elaboración de los productos. Finalmente se llega a la conclusión que la educación rural es necesaria en las comunidades para mejorar la calidad de vida de los artesanos.

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Publicado

2024-05-29

Cómo citar

Velázquez Hernández, J. A., Romero Zepeda, J. A., & Muñoz Guevara, E. (2024). Educación rural para el fortalecimiento sustentable en artesanos a través de las artes. Revista Científica De Salud Y Desarrollo Humano, 5(2), 536–551. https://doi.org/10.61368/r.s.d.h.v5i2.151

Número

Sección

Desarrollo Humano